"Европейцы на длительный срок к нам учиться не едут. Наши условия их не устраивают. Но они бы с большим удовольствием дистанционно послушали предметы, где мы традиционно очень сильны, - это физика, химия, математика, технические науки. Учитывая нынешнее состояние образовательного рынка, Россия может неплохо заработать", - отметил В.Филиппов в интервью "Российской газете", опубликованном в среду. В.Филиппов подчеркнул, что по соотношению "цена-качество" Россия сейчас в очень выгодном положении и добавил: "Качество нашего образования неплохое, а цена за отдельные курсы очень низкая".
В связи с этим министр сообщил о планах Минобразования создать к 2005 году сайт, где на основных европейских языках будет размещена информация обо всех российских программах высшего образования, всех вузах, курсах и специальностях, которые можно будет предложить иностранным студентам.
Одновременно, как отметил В.Филиппов, Россия, которую уже приняли в Болонский процесс, готовится к 2010 году, когда она станет полноправным "продавцом" на общеевропейском рынке образования.
Сейчас в Минобразования РФ решают проблему "купли-продажи" дипломов: "Создается единый банк данных дипломов с номерами по странам. При приеме на работу нужно будет только зайти на сайт вуза, набрать на компьютере номер диплома, и машина выдаст информацию о том, действительно ли этот студент там учился или попросту купил себе корочки в переходе".
Однако, по словам В.Филиппова, это не самая большая наша проблема.
"Чтобы российское образование автоматически признавали на Западе, до 2010 года еще очень многое предстоит сделать. И прежде всего создать многоуровневую систему высшего образования. На Западе, где обучение в школе длится 12-13 лет, в бакалориате учатся три года, а в магистратуре - два. А у нас, как вы знаете, 11-летка. Поэтому на бакалавра мы учим четыре года, а на магистра два", - рассказал министр.
Кроме того, всем странам Европы, участвующим в Болонском процессе, предстоит ввести и единое для выпускников вузов приложение к диплому "дипломсаплементе".
"В России в приложении к диплому отмечено количество часов по каждой дисциплине. Оно может не совпадать даже в вузах одного города. Для автоматического перезачета курса нужно, чтобы он "весил" примерно одинаково в каждой стране Болонского соглашения", - отметил В.Филиппов.
По европейским требованиям, России предстоит выстроить внутривузовскую систему аттестации качества, в том числе с участием преподавателей, студентов, работодателей. "Если по уму, так именно последние должны на "госах" (государственные экзамены - "ИФ") оценивать знания выпускников, а не преподаватели, которые, получается, сами себе и ставят оценку", - добавил министр.
Interfax