Страну за живое задела последняя инициатива Минобразования - ввести в школах "Основы православной культуры"
Геннадий ЗЮГАНОВ, лидер КПРФ:
- Это предложение Российской православной церкви и многих творческих организаций вполне обоснованно. Православная культура лежит в основе развития нашей страны. И в этом нет никакой опасности для других конфессий.
Дмитрий АЯЦКОВ, губернатор Саратовской области:
- К сожалению, сегодня многие государственные чиновники не назовут года Крещения Руси. А ведь здоровье нации - это не только физическое воспитание, но и духовное, и нравственное. Здесь огромная роль принадлежит церкви. Никогда не нужно разделять или отделять церковь от государства, общество - от духовной жизни.
Александр ШИШЛОВ, председатель Комитета Госдумы по образованию и науке:
- Основы православной культуры, как и другие религиозные культуры, могут включаться в программу по обществоведению или искусству. Но не может быть и речи о принудительном обучении детей под прикрытием нового курса. Это противоречит и Закону об образовании, и Конституции.
Отец Михаил ДУДКО, отдел внешних церковных связей Московской патриархии:
- Я поддерживаю введение в школах основ православия. Считаю, что нельзя познать Россию без знания православной культуры. Не случайно иностранцы, приезжая к нам в страну, в первую очередь знакомятся с церковной архитектурой и православной иконописью. А в некоторых республиках, скажем, в Татарстане, можно было бы ввести основы мусульманской культуры.
Ирина ПОЛИПКИНА, директор детского дома N 1 г. Саратова:
- Думаю, такой предмет, как основы православия, нужен, но изучать его надо не углубленно, а преподавать детям в игровой форме. Однажды у нас в учреждении был показан спектакль на церковные темы, и детям это было очень интересно и сильно понравилось.
Борух ГОРИН, Федерация еврейских общин в России:
- Мы против обязательного обучения основам православия. Во-первых, ученики лишаются права выбора, во-вторых, лично я не уверен, что это им что-то даст. До революции в школах преподавали Закон Божий, но население не становилось от этого более религиозным. В-третьих, на это потребуются большие финансовые затраты - ведь сейчас компетентных преподавателей мало в любой конфессии.
Александр ГАВРИЛОВ, Департамент образования Москвы:
- Мы твердо убеждены, что государственная школа должна быть отделена от церкви. В московских образовательных учреждениях нет религиозных дисциплин и не планируется. Есть негосударственные школы, принадлежащие различным конфессиям. Если у родителей есть желание, чтобы ребенок вместе с образованием получил религиозное воспитание, они могут отдать его туда.
Фандас САФИУЛЛИН, депутат Госдумы:
- Доброе начинание у нас, как всегда, доведено до абсурда. Религия должна изучаться в духовных учреждениях. Если же это навязывают в обычных школах - это нарушает сразу три статьи нашей Конституции.
Галина ЕРШОВА, директор школы N 589, Москва:
- Я за то, чтобы преподавать православие как культуру. Это моя директорская голубая мечта. Однако пока не удалось решить кадровый вопрос. Даже в церковь обращалась. Но и церковь оказалась не в состоянии с этим помочь. Они пришли в школу, но смотрели на детей как на кандидатов в монахи. Такой подход меня не устроил.
Геннадий ЗЮГАНОВ, лидер КПРФ:
- Это предложение Российской православной церкви и многих творческих организаций вполне обоснованно. Православная культура лежит в основе развития нашей страны. И в этом нет никакой опасности для других конфессий.
Дмитрий АЯЦКОВ, губернатор Саратовской области:
- К сожалению, сегодня многие государственные чиновники не назовут года Крещения Руси. А ведь здоровье нации - это не только физическое воспитание, но и духовное, и нравственное. Здесь огромная роль принадлежит церкви. Никогда не нужно разделять или отделять церковь от государства, общество - от духовной жизни.
Александр ШИШЛОВ, председатель Комитета Госдумы по образованию и науке:
- Основы православной культуры, как и другие религиозные культуры, могут включаться в программу по обществоведению или искусству. Но не может быть и речи о принудительном обучении детей под прикрытием нового курса. Это противоречит и Закону об образовании, и Конституции.
Отец Михаил ДУДКО, отдел внешних церковных связей Московской патриархии:
- Я поддерживаю введение в школах основ православия. Считаю, что нельзя познать Россию без знания православной культуры. Не случайно иностранцы, приезжая к нам в страну, в первую очередь знакомятся с церковной архитектурой и православной иконописью. А в некоторых республиках, скажем, в Татарстане, можно было бы ввести основы мусульманской культуры.
Ирина ПОЛИПКИНА, директор детского дома N 1 г. Саратова:
- Думаю, такой предмет, как основы православия, нужен, но изучать его надо не углубленно, а преподавать детям в игровой форме. Однажды у нас в учреждении был показан спектакль на церковные темы, и детям это было очень интересно и сильно понравилось.
Борух ГОРИН, Федерация еврейских общин в России:
- Мы против обязательного обучения основам православия. Во-первых, ученики лишаются права выбора, во-вторых, лично я не уверен, что это им что-то даст. До революции в школах преподавали Закон Божий, но население не становилось от этого более религиозным. В-третьих, на это потребуются большие финансовые затраты - ведь сейчас компетентных преподавателей мало в любой конфессии.
Александр ГАВРИЛОВ, Департамент образования Москвы:
- Мы твердо убеждены, что государственная школа должна быть отделена от церкви. В московских образовательных учреждениях нет религиозных дисциплин и не планируется. Есть негосударственные школы, принадлежащие различным конфессиям. Если у родителей есть желание, чтобы ребенок вместе с образованием получил религиозное воспитание, они могут отдать его туда.
Фандас САФИУЛЛИН, депутат Госдумы:
- Доброе начинание у нас, как всегда, доведено до абсурда. Религия должна изучаться в духовных учреждениях. Если же это навязывают в обычных школах - это нарушает сразу три статьи нашей Конституции.
Галина ЕРШОВА, директор школы N 589, Москва:
- Я за то, чтобы преподавать православие как культуру. Это моя директорская голубая мечта. Однако пока не удалось решить кадровый вопрос. Даже в церковь обращалась. Но и церковь оказалась не в состоянии с этим помочь. Они пришли в школу, но смотрели на детей как на кандидатов в монахи. Такой подход меня не устроил.
/Митрополит Тихон в школе_1.jpg)
