Председатель Синодального отдела по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ вручил декану философского факультета МГУ орден благоверного князя Даниила Московского

Председатель Синодального отдела по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ вручил декану философского факультета МГУ орден благоверного князя Даниила Московского 25 декабря 2024 года по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла председатель Синодального отдела по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ В.Р. Легойда вручил декану философского факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова А.П. Козыреву орден благоверного князя Даниила Московского III степени, сообщает Патриархия.ру.

Награждение состоялось в рамках заседания Ученого совета философского факультета МГУ. А.П. Козырев удостоен высокой церковной награды во внимание к поддержке церковно-общественных инициатив.

На заседании Ученого совета В.Р. Легойда выступил с сообщением на тему «Тупики и надежды современного образования». В ходе выступления спикер поделился размышлениями о внешних и внутренних вызовах для современного образования. По мнению В.Р. Легойды, критически важным на сегодняшний день является развитие философии образования, поиск ответа на вопрос, что такое образование сегодня. Одними из основных вызовов сегодня является предельная прагматизация образования, когда оно сводится до обучения навыкам и компетенциям в узкой профессиональной сфере.

Глава Синодального отдела указал на существующий тренд в образовании «от знаний к навыкам», который приводит к тому, что в программах высших учебных заведений происходит сокращение «теоретических» предметов, формирующих систему мышления. Занявшие место этих предметов «прикладные дисциплины» обучают студентов профессиональным навыкам, но не формируют системное мышление, мировоззренческие и ценностные категории, не расширяют их профессиональный кругозор, не погружают в общекультурный контекст.

По словам В.Р. Легойды, мы находимся в условиях, когда стирается грань между профессиональным знанием, предполагающим глубокое понимание и способность к критическому анализу, и поверхностной осведомленностью, не требующей особых усилий. Дилетантизм проникает во все сферы жизни, и это касается не только образования, но и профессиональной деятельности. «Возможность исцеления» связана с коренным переосмыслением смысла и значения образования. «Знание — само по себе ценность. И человек — не собиратель лайков и просмотров, но искатель истины, добра, красоты и любви», — заключил В.Р. Легойда.