"Это правда, но не вся, это полуправда. Показывать ее не очень корректно, - заметил Фурсенко. - Точно не вся школа такая. Я считаю, что если показывать, то показывать все. Как не надо показывать что-то абсолютно розовое и слащавое, одну чернуху тоже не стоит показывать. Надо показывать ситуацию честно".
Министр специально изучил две записанные для него серии, однако продолжать смотреть "Школу" у него нет никакого желания. "Ничего нового я там не увидел, те вещи, которые необходимо менять в школе, для меня очевидны, для этого не нужно смотреть сериалы, а надо взять результаты ЕГЭ, и если иметь немного логического мышления, то можно понять, откуда это взялось. Я знаю цифры по наркомании, цифры по беспризорникам, и это более страшно, чем то, что показывают в сериале", - сказал министр.
Как отметил Фурсенко, школьная обстановка, показанная в сериале, скорее соответствует реалиям 1990-х годов. "Рассказ не о школе, рассказ об обществе, о смене поколений, которые находятся в момент перелома формаций, развала государства и создания нового", - считает глава министерства.
Кроме того, Фурсенко обратил внимание на неточности в сериале, вызванные плохим знанием авторами фильма предмета, о котором они сняли картину: "Там есть эпизод, когда взятку за получение золотой медали предлагают классному руководителю, это же бессмысленно, она ничего не решает. Человек, который писал сериал, не очень представляет, о чем он писал".
Таким образом, заключил министр, шумиха в прессе только подогревает интерес к сериалу. Однако "то, что начали говорить о школе, может быть, не так уж плохо".

