Нецензурная брань от министра образования

30 марта в «Коммерсанте» появился ролик с фрагментом заседания, бывшего еще в ноябре прошлого года, где демократическим голосованием решалась судьба российских вузов – насколько они эффективны. Ставить вопрос об эффективности высокопоставленных чиновников у нас в последние годы стало просто чем-то неприличным. Ведь они, как и папа Римский, не способны заблуждаться в силу своего статуса. Зато тысячи преподавателей и студентов должны, затаив дыхание, внимать каждому телодвижению, каждому едва уловимому звуку, исходящему от столь священных особ.

И вот, как водится, кто-то из внимательных зрителей услышал от особ не трагические слова «быть или не быть?!», «жизнь или смерть?!» и т.п., а нечто довольно комическое. Во время судьбоносного голосования, министр образования и науки РФ Ливанов, обращаясь к своему заместителю Климову, вполголоса, однако вполне отчетливо выдохнул: «Ты чё, ох…ел? На меня смотри». Сказал он так не потому, что приревновал заместителя к кому-то из ближних, а потому, вероятно, что Климов недостаточно демократичен или недостаточно догадлив, - а стало быть, нечаянно выпустив шефа из поля зрения, способен проголосовать неправильно.



Напомним, речь идет о том самом Климове, который в передаче Аркадия Мамонтова от 26.12.12., посвященной реформам в сфере образования, сказал, ставшую крылатой, фразу: «Поставлена задача – закрыть псевдообразование в этой стране». Заметим: в переводе на русский язык с ливано-климовского, или, если угодно, минобрнаучного, жаргона, слово «псевдообразование» – значит «хорошее образование», а сочетание «современное образование» в переводе с того же жаргона значит «псевдообразование».

После просмотра ролика хочется сказать: «Ребята, вы справитесь». Академия наук уже пакует чемоданы, чтобы повторить исход русской науки 1922 года. В передаче 24 марта на «Эхе Москвы» Ливанов вынес Российской академии наук свой приговор: «не будет жить. Она не жизнеспособна».

Действительно, зачем таким, как Ливанов и Климов и Ко образованные люди, знающие кое-какой толк в культуре речи? Они будут вечной укоризной, они никак не смогут соответствовать новым стандартам образования. Вывод, следовательно, простой: сбросить их вместе с Пушкиным и Достоевским с корабля современности. Взгромоздить на него Демьянов Бедных, Улицких и прочих, чтобы они стали немеркнущими образцами людей новой формации.

Но кто же в этом случае капитан корабля современности? Кто воспитал руководителей нового типа? Кто внес в кабинеты государственной элиты «правду жизни» с соответствующим ей лексиконом? Конечно же, незабвенный Борис Абрамович Березовский! Поэтому нужно взамен разгоняемой РАН учредить Академию Березовского, куда стоит принимать только с отличными оценками нового предмета под названием «Феня». Нельзя же предавать забвению столь выдающегося человека. Пусть он станет знаменем образовательных реформ!

Иерей Сергий Карамышев, филолог, публицист, Рыбинская епархия