Велика Россия, а отступать некуда. 10 декабря 2003 года состоялась совместная коллегия городских Комитетов по образованию, науке и высшей школе - и был принят план действий насчет эксперимента по проведению единого госэкзамена в нашем городе.
В текущем году экзамен будет проводиться только по одному предмету - РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Он обязателен для всех выпускников школ, независимо от того, намерены они поступать в вуз или нет. Экзамен включает в себя три тестовых задания, сумма баллов за которые суммируется в пределах от 1 до 100. Выпускники будут сдавать экзамен в специально оборудованных центрах, куда будут допускаться по паспорту и специальному пропуску.
Материалы тестовых заданий прибудут в Петербург буквально накануне экзамена, который будет назначен на один из первых дней июня. Те, кто по болезни не смог присутствовать на экзамене, будут иметь возможность сдать его в течение лета.
Как и писал "НП" (N 46, 2003 г.), гигантская кормушка заработала - в городе планируется открыть более 160 пунктов специально для приема экзамена, обслуживать которые будут более 6 тысяч человек - это официальные данные. Ведущие вузы города боролись за право готовить к ЕГЭ - сильнейшие победили. И объединились против ушлых частных фирм, с каждого забора предлагающих платную подготовку к госэкзамену - ведь нашу поляну, гады, топчут!
В городе развернута большая работа. Сейчас подбираются помещения и идет ремонт - как сказал первый замминистра образования Виктор Болотов, когда посещал наш город, компьютерной технике требуются специально оборудованные помещения с определенной температурой и т.д., а то она, бедная, выходит из строя! Комитет по образованию активно учит учителей, как проводить ЕГЭ. Назначены специальные "администраторы по ЕГЭ" по каждом районе. Изданы горы пособий и методичек...
ЗАММИНИСТРА ТУП ИЛИ ЕГЭ СЛИШКОМ ОСТР?
В перспективе планируется ввести ЕГЭ по всем предметам. Насколько сложны задания? Первый замминистра по образованию Болотов рассказал на пресс-конференции, что сам он по образованию - математик (надо полагать, образование у него все-таки вузовское), и потому проверил себя, прорешав задания ЕГЭ по математике. Набрал 75 баллов, не дотянув до верхней планки аж 25% - но утешился тем, что это всЈ равно на школьную "пятерку". Журналисты потерялись в догадках: то ли замминистра по жизни плохо учился - то ли задания единого госэкзамена для школяров придуманы слишком сложные.
ЕСЛИ ЭТО ЭКСПЕРИМЕНТ, ТО ПОЧЕМУ ОН НЕИЗБЕЖЕН?
А ЕСЛИ НЕИЗБЕЖЕН - ТО ПОЧЕМУ ЭКСПЕРИМЕНТ?
На этот талмудически поставленный вопрос одного журналиста не смогли ответить ни замминистра, ни председатели городских образованческих комитетов, ни представители ректоров вузов. Отношение к ЕГЭ, мягко говоря, неоднозначное, но почти все городские вузы (кроме военных) - а всего их, имеющих госаккредитацию, в 2004 году стало ровно 50 - обязали принимать результаты ЕГЭ в качестве вступительного экзамена. Однако на разные специальности каждый вуз вправе добавлять и другие вступительные испытания (например, в форме сочинения и т.д.).
Питерские вузы согласились на ЕГЭ под педалированием перспектив, что они рискуют остаться без абитуриентов. Но все-таки, как сказал председатель Совета ректоров Тарасевич, каждый вуз хотел бы встретиться не с баллами теста, а персонально со своим будущим студентом. При ЕГЭ сделать это сложно - результаты своего теста абитуриент теперь имеет право разослать хоть во все 50 вузов одновременно. И только Бог знает, где же он в конце концов будет учиться? И какому вузу на него прикажете рассчитывать?
Но, по словам чиновников, система реформирования образования все равно была неизбежна - проблемы накопились. Какой смысл в том, чтобы через месяц после выпускного экзамена в школе сдавать тот же самый предмет при поступлении в вуз? Что делают школьники весь последний год обучения? Бегают на платные подготовительные курсы при вузе, а смысл? Все вузы равны при получении госаккредитации, но небезосновательно самым страшным проклятьем в устах председателя горкомитета по науке и высшей школе звучит фраза "Чтоб вам учиться, лечиться и судиться у выпускников платных вузов!"?
БЫВАЛО ХУЖЕ - НО НЕ БЫЛО ПОДЛЕЕ?
Вконец умученные журналюгами чиновники воззвали: да что волноваться насчет ЕГЭ, Россия и не такое выдюжила, а школяры у нас в Питере вообще развитые и натасканные акселераты - так что все смогут, сдадут. И в конце концов, не всем же идти в институты.
Вы лучше посмотрите, что со специальным образованием творится! Про городские ПТУ никто уже и речи не ведет: их так ничтожно мало и качество подготовки там такое, что выпускники вспомогательных школ, которым дают 4 класса образования и какую-нибудь специальность, намного выше котируются на рынке труда, чем выпускники профтехучилищ!
А со следующего года беда надвигается на техникумы и колледжи. Их предполагается передать из ведения федерального - в ведение субъектов федерации. И, лишивши госбюджетного финансирования, пересадить на местные бюджеты. Что это означает на практике? На практике это означает, что паренька из Гатчины и девочку из Токсово в Питере бесплатно в техникуме учить уже не будут - не из нашего, мол, субъекта Федерации! А субъект Федерации Ленобласть не напасется техникумов и колледжей на каждый поселок. И молодые граждане России, проживающие даже в пределах 15-ти минут езды на электричке от мегаполиса, не будут иметь возможность обучиться какой-нибудь специальности в городе. А в одном только Питере физически не набрать столько студентов для ссузов - значит, известные и старейшие техникумы, обладающие прекрасной базой и преподавательскими составами, просто прекратят свое существование.
P.S. За подробной информацией по ЕГЭ рекомендовано обращаться на сайты www.kobr.edu.ru и www.ege.edu.ru.
В текущем году экзамен будет проводиться только по одному предмету - РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Он обязателен для всех выпускников школ, независимо от того, намерены они поступать в вуз или нет. Экзамен включает в себя три тестовых задания, сумма баллов за которые суммируется в пределах от 1 до 100. Выпускники будут сдавать экзамен в специально оборудованных центрах, куда будут допускаться по паспорту и специальному пропуску.
Материалы тестовых заданий прибудут в Петербург буквально накануне экзамена, который будет назначен на один из первых дней июня. Те, кто по болезни не смог присутствовать на экзамене, будут иметь возможность сдать его в течение лета.
Как и писал "НП" (N 46, 2003 г.), гигантская кормушка заработала - в городе планируется открыть более 160 пунктов специально для приема экзамена, обслуживать которые будут более 6 тысяч человек - это официальные данные. Ведущие вузы города боролись за право готовить к ЕГЭ - сильнейшие победили. И объединились против ушлых частных фирм, с каждого забора предлагающих платную подготовку к госэкзамену - ведь нашу поляну, гады, топчут!
В городе развернута большая работа. Сейчас подбираются помещения и идет ремонт - как сказал первый замминистра образования Виктор Болотов, когда посещал наш город, компьютерной технике требуются специально оборудованные помещения с определенной температурой и т.д., а то она, бедная, выходит из строя! Комитет по образованию активно учит учителей, как проводить ЕГЭ. Назначены специальные "администраторы по ЕГЭ" по каждом районе. Изданы горы пособий и методичек...
ЗАММИНИСТРА ТУП ИЛИ ЕГЭ СЛИШКОМ ОСТР?
В перспективе планируется ввести ЕГЭ по всем предметам. Насколько сложны задания? Первый замминистра по образованию Болотов рассказал на пресс-конференции, что сам он по образованию - математик (надо полагать, образование у него все-таки вузовское), и потому проверил себя, прорешав задания ЕГЭ по математике. Набрал 75 баллов, не дотянув до верхней планки аж 25% - но утешился тем, что это всЈ равно на школьную "пятерку". Журналисты потерялись в догадках: то ли замминистра по жизни плохо учился - то ли задания единого госэкзамена для школяров придуманы слишком сложные.
ЕСЛИ ЭТО ЭКСПЕРИМЕНТ, ТО ПОЧЕМУ ОН НЕИЗБЕЖЕН?
А ЕСЛИ НЕИЗБЕЖЕН - ТО ПОЧЕМУ ЭКСПЕРИМЕНТ?
На этот талмудически поставленный вопрос одного журналиста не смогли ответить ни замминистра, ни председатели городских образованческих комитетов, ни представители ректоров вузов. Отношение к ЕГЭ, мягко говоря, неоднозначное, но почти все городские вузы (кроме военных) - а всего их, имеющих госаккредитацию, в 2004 году стало ровно 50 - обязали принимать результаты ЕГЭ в качестве вступительного экзамена. Однако на разные специальности каждый вуз вправе добавлять и другие вступительные испытания (например, в форме сочинения и т.д.).
Питерские вузы согласились на ЕГЭ под педалированием перспектив, что они рискуют остаться без абитуриентов. Но все-таки, как сказал председатель Совета ректоров Тарасевич, каждый вуз хотел бы встретиться не с баллами теста, а персонально со своим будущим студентом. При ЕГЭ сделать это сложно - результаты своего теста абитуриент теперь имеет право разослать хоть во все 50 вузов одновременно. И только Бог знает, где же он в конце концов будет учиться? И какому вузу на него прикажете рассчитывать?
Но, по словам чиновников, система реформирования образования все равно была неизбежна - проблемы накопились. Какой смысл в том, чтобы через месяц после выпускного экзамена в школе сдавать тот же самый предмет при поступлении в вуз? Что делают школьники весь последний год обучения? Бегают на платные подготовительные курсы при вузе, а смысл? Все вузы равны при получении госаккредитации, но небезосновательно самым страшным проклятьем в устах председателя горкомитета по науке и высшей школе звучит фраза "Чтоб вам учиться, лечиться и судиться у выпускников платных вузов!"?
БЫВАЛО ХУЖЕ - НО НЕ БЫЛО ПОДЛЕЕ?
Вконец умученные журналюгами чиновники воззвали: да что волноваться насчет ЕГЭ, Россия и не такое выдюжила, а школяры у нас в Питере вообще развитые и натасканные акселераты - так что все смогут, сдадут. И в конце концов, не всем же идти в институты.
Вы лучше посмотрите, что со специальным образованием творится! Про городские ПТУ никто уже и речи не ведет: их так ничтожно мало и качество подготовки там такое, что выпускники вспомогательных школ, которым дают 4 класса образования и какую-нибудь специальность, намного выше котируются на рынке труда, чем выпускники профтехучилищ!
А со следующего года беда надвигается на техникумы и колледжи. Их предполагается передать из ведения федерального - в ведение субъектов федерации. И, лишивши госбюджетного финансирования, пересадить на местные бюджеты. Что это означает на практике? На практике это означает, что паренька из Гатчины и девочку из Токсово в Питере бесплатно в техникуме учить уже не будут - не из нашего, мол, субъекта Федерации! А субъект Федерации Ленобласть не напасется техникумов и колледжей на каждый поселок. И молодые граждане России, проживающие даже в пределах 15-ти минут езды на электричке от мегаполиса, не будут иметь возможность обучиться какой-нибудь специальности в городе. А в одном только Питере физически не набрать столько студентов для ссузов - значит, известные и старейшие техникумы, обладающие прекрасной базой и преподавательскими составами, просто прекратят свое существование.
P.S. За подробной информацией по ЕГЭ рекомендовано обращаться на сайты www.kobr.edu.ru и www.ege.edu.ru.
