С 2016 года самым модным и обсуждаемым политическим трендом стала цифровизация всех сфер нашей жизни, в том числе образования. В октябре 2016 года правительство утвердило проект «Современная цифровая образовательная среда» — СЦОС.
Давайте посмотрим, какие это нам готовит перспективы.
Полный
демонтаж традиционной школы намечено завершить к ноябрю 2025 года. Всё
школьное обучение будет переведено в онлайн-режим. То есть дети, которые
родились в 2018 году, уже не узнают, что такое традиционная школа,
первая учительница, портфель с учебниками и тетрадками. Всё это им
заменят смартфоны и планшеты.
СЦОС призвана «облегчить жизнь
учителей», полностью освободить их от необходимости учить детей. Учителя
должны превратится в тьюторов, или кураторов, в виртуальных классных
руководителей.
В качестве метода избавления от учителей,
которые, возможно, не захотят стать кураторами, разработали ЕФОМ —
Единые федеральные оценочные материалы — аналог ЕГЭ, только для
учителей. С 2020 года такая форма аттестации станет обязательной. Эта
унизительная процедура выдавит из школы учителей с патологической тягой
учить детей.
В некоторых пилотных регионах уже провели пробные
аттестации и подняли шум, что половина учителей не справилась с
проверкой. Так убивают сразу двух зайцев: с одной стороны проводится
общественная дискредитация и без того замученных учителей, а с другой —
их подавление.
Учителя больше школе не нужны, их заменят
кураторы. Неслучайно на сайте создателей и внедрителей ЕФОМ написано,
что эта процедура предназначена для педагогических работников,
замещающих должность «учитель».
А для того чтобы подсластить
горькую пилюлю для «добровольцев» ЕФОМ, придумали ещё одно
издевательство над здравым смыслом — «национальную систему учительского
роста» — НСУР, и пообещали этим «добровольцам», что они станут первыми
экспертами ЕФОМ.
После того как тестирование по ЕФОМ станет
обязательным, а это случится уже через год, последние профессиональные
педагоги окончательно уйдут из школы, и в СМИ начнётся обработка
массового сознания: учить качественно некому, всех спасёт единая
цифровая образовательная платформа — РЭШ — «Российская электронная
школа» и индивидуальные образовательные траектории для детей во всех
уголках страны, так называемые «равные возможности»... и всех детей
уткнут в планшеты.
Все хорошо известные нам реалии образования — ЕГЭ, ОГЭ, ФГОС, УУД — это ещё пережитки либерально-гуманистического мира, в центре которого были права ребёнка.
Сейчас
мы плавно вступаем в другой мир... Новые аббревиатуры — РЭШ, МЭШ, СЦОС,
ЕФОМ, НСУР — это уже чётко наметившиеся контуры тоталитарного
трансгуманизма.
В свете всего происходящего ещё более значимым
становится то, что мы пытаемся делать, то, что делают многие думающие
родители и учителя — сохранять и передавать дальше отечественное
педагогическое наследие, обучать своих детей человечным способом,
сохранять у себя способность логически и критически мыслить и
формировать эти способности в наших детях. И, если возможно, да минует
нас чаша сия; впрочем, не как мы хотим, но как Ты, Отче.
Заметили ошибку? Выделите фрагмент и нажмите "Ctrl+Enter".
Иностранные агенты: «Голос Америки»; «Idel.Реалии»; «Кавказ.Реалии»; «Крым.Реалии»; «Телеканал Настоящее Время»;
Татаро-башкирская служба Радио Свобода (Azatliq Radiosi); Радио Свободная Европа/Радио Свобода (PCE/PC); «Сибирь.Реалии»; «Фактограф»; «Север.Реалии»;
Общество с ограниченной ответственностью «Радио Свободная Европа/Радио Свобода»; Чешское информационное агентство «MEDIUM-ORIENT»;
Пономарев Лев Александрович; Савицкая Людмила Алексеевна; Маркелов Сергей Евгеньевич; Камалягин Денис Николаевич; Апахончич Дарья Александровна;
Понасенков Евгений Николаевич; Альбац; «Центр по работе с проблемой насилия "Насилию.нет"»;
межрегиональная общественная организация реализации социально-просветительских инициатив и образовательных проектов «Открытый Петербург»;
Санкт-Петербургский благотворительный фонд «Гуманитарное действие»; Мирон Федоров; (Oxxxymiron); активистка Ирина Сторожева;
правозащитник Алена Попова; Социально-ориентированная автономная некоммерческая организация содействия профилактике и охране здоровья граждан «Феникс плюс»;
автономная некоммерческая организация социально-правовых услуг «Акцент»; некоммерческая организация «Фонд борьбы с коррупцией»; программно-целевой Благотворительный Фонд «СВЕЧА»;
Красноярская региональная общественная организация «Мы против СПИДа»; некоммерческая организация «Фонд защиты прав граждан»; интернет-издание «Медуза»;
«Аналитический центр Юрия Левады» (Левада-центр); ООО «Альтаир 2021»; ООО «Вега 2021»; ООО «Главный редактор 2021»; ООО «Ромашки монолит»;
M.News World — общественно-политическое медиа;Bellingcat — авторы многих расследований на основе открытых данных, в том числе про участие России в войне на Украине;
МЕМО — юридическое лицо главреда издания «Кавказский узел», которое пишет в том числе о Чечне; Артемий Троицкий; Артур Смолянинов; Сергей Кирсанов;
Анатолий Фурсов; Сергей Ухов; Александр Шелест; ООО "ТЕНЕС"; Гырдымова Елизавета (певица Монеточка); Осечкин Владимир Валерьевич (Гулагу.нет);
Устимов Антон Михайлович; Яганов Ибрагим Хасанбиевич; Харченко Вадим Михайлович; Беседина Дарья Станиславовна; Проект «T9 NSK»;
Илья Прусикин (Little Big); Дарья Серенко (фемактивистка); Фидель Агумава; Эрдни Омбадыков (официальный представитель Далай-ламы XIV в России);
Рафис Кашапов; ООО "Философия ненасилия"; Фонд развития цифровых прав; Блогер Николай Соболев; Ведущий Александр Макашенц; Писатель Елена Прокашева;
Екатерина Дудко; Политолог Павел Мезерин; Рамазанова Земфира Талгатовна (певица Земфира); Гудков Дмитрий Геннадьевич;
Галлямов Аббас Радикович; Намазбаева Татьяна Валерьевна; Асланян Сергей Степанович; Шпилькин Сергей Александрович;
Казанцева Александра Николаевна; Ривина Анна Валерьевна
Иноагенты не должны заниматься образовательной деятельностью, так как грантовая поддержка из-за рубежа, связи, конференц-туризм всегда наполняются идеологической подоплекой
 митр_встр с молодежью.jpg.webp)
