Когда закончится эта демагогия?

Как сообщалось, председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации митрополит Ростовский и Новочеркасский Меркурий отметил, что «в этом году, к сожалению, мы не продвинулись в вопросе расширения преподавания ОРКСЭ по ступеням и годам обучения в школе. И об этом скажу особо. С одной стороны, в обществе сложилось достаточно консолидированное положительное отношение к перспективам возможного расширения преподавания ОРКСЭ в школе. - Поддержку эта инициатива нашла и у большинства традиционных религиозных общин России. Поэтому мы ожидаем, что, по крайней мере, в наступившем году, этот процесс, наконец, будет запущен. Дальше оставлять преподавание данного курса только в 4-х классах значило бы обрекать этот важнейший проект на стагнацию и обесценивать саму идею введения духовно-нравственного компонента в школьное образование».

Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл, выступая на пленарном заседании Рождественских Парламентских встреч в Госдуме, назвал важным «распространение курса "Основ религиозной культуры и светской этики" на все годы обучения в школе». Сейчас на него выделено 34 часа в 4-м классе.

В ответ на эти заявления Министерство образования и науки России отметило, что считает важным расширить нравственную составляющую обучения в школах, поэтому предлагает изучать духовное наследие на уроках гуманитарного цикла и подумает над расширением курса «Основ религиозной культуры и светской этики».

Сложившуюся ситуацию комментирует в интервью «Русской народной линии» заведующий кафедрой теологии Рязанского госуниверситета им. С.А.Есенина, настоятель Спасо-Преображенского Пронского мужского монастыря в поселке Пронск Рязанской области, кандидат исторических наук игумен Лука (Степанов):

Более двух десятков лет мы продолжаем взывать о том, что если власть предержащим дорога и важна Россия, то необходимо воспитывать детей в духе традиционных духовных ценностей, Православия. Все остальное – одна демагогия. Налицо очередная демонстрация того, что никто серьезно не решил вернуть России ее достоинство, просвещенную, духовно и телесно здравую молодежь! Об этом ярко и ясно взывает Святейший Патриарх и вся Церковь! Никто до сей поры не желает или не может провозгласить те единственно возможные необходимые приоритеты, которые станут основанием для возвращения народу душевного и телесного здоровья, осознания себя преемниками великого в прошлом нашего Отечества и гражданами Царства Небесного.

Не берусь сказать, какие злые силы стоят при вратах этого нескончаемого процесса удерживания нашего народа от возвращения ему духовной красоты и правды, присущей Православию, его воспитательной силы. Кто во власти, тем виднее, какое действующее зло в себе и вне надо преодолеть для того, чтобы рухнуло это демоническое, ожесточенное противостояние Христову просвещению нашего народа. Если этому не удается существенно послужить через форумы и многочисленные собрания, то пусть этому благому делу послужит соборная молитва верных чад Русской Церкви, наши малые и посильные труды, каждого на своем месте. А Всемогущий Господь, видя наше упование и усердие, пошлет, когда будет Ему угодно, благие перемены, вследствие которых нынешний голод слова Божьего прекратится для нашего народа.

10. Ответ на 9., М.Яблоков:

Если в данный момент нет такой возможности, значит не нужно, рано еще. Всему свое время. Православие можно преподавать только неповрежденное святоотеческое, а не всякую ересь кураевскую. Лучше вообще не преподавать, а самим учиться или в воскресных школах при храмах. Я думаю, Вы поняли мою мысль, матушка )

Я не уверена, что до конца правильно Вас поняла, поэтому хотела бы уточнить Ваше мнение по следующим моментам: 1.Как таковой Закон Божий (как учебный предмет) лишь вспомогателен. Основное, что укрепляет и питает веру – личный литургический опыт. Литургия, жизнь в Церкви (помните, ответ святого праведного Иоанна Кронштадтского на вопрос, откуда у него такая пламенная вера: «Я жил в Церкви?»). Закон Божий в школах, в отрыве от храма, только ухудшит ситуацию. Превратить познание красоты, глубины Веры в обязательный школьный предмет – не знаю, что хуже этого может быть. 2.Когда я слышу мнения уважаемых священников и православных людей предложения ввести обязательный Закон Божий в школах, у меня возникает мысль, а не хотят ли они таким образом избавиться от необходимости заниматься Воскресными школами – передать ответственность за духовное воспитание будущих православных «Марьиванне»? Дескать, введем Закон Божий, и все-все станут православными и благочестивыми и придут в храмы. 3.Для школы, которая на сегодняшние 5 минут, не воспитывает вообще (или воспитывает со знаком «минус») было бы логичным и правильным (сугубо личное мое мнение) ввести хороший (выделено жирным и подчеркнуто) курс, который бы учил детей быть людьми – соблюдать элементарные этические нормы – уважать старших, не обижать слабых, не воровать, не сквернословить. Если школа «не потянет» такой курс, то о религиозных курсах говорить вообще нет смысла.

Ксения Балакина / 01.02.2015, 14:35

9. Ответ на 8., Ксения Балакина:

М.Яблоков / 29.01.2015, 08:21

8. Ответ на 2., М.Яблоков:

Преподавать надо Закон Божий, а не ОПК по кураевским учебникам. Лучше светскую этику, чем такой ОПК.

Михаил, я с величайшим сомнением отношусь к идее введения Закона Божия в школе. Первый раз я об этом задумалась, когда на конференции по преподаванию ОРКСЭ имам сказал (примерно): «пусть дети, исповедующие ислам учат светскую этику. Я не приветствую ситуацию, когда исламу будет учить женщина без хиджаба, неизвестного вероисповедания». А кто, по Вашему видению, будет преподавать в школах Закон Божий»? В селах, например, батюшки не могут найти даже одного человека для преподавания в воскресной школе. Да и в городах ситуация не лучше (( А где найти педагога, который бы в школе, будучи сам воцерковленным, смог бы привить любовь к Вере, к Церкви, показать красоту Православного вероучения? ...И будут Закон Божий вести тетеньки, в лучшем случае заходящие в храм на Пасху, и, между делом, рассуждающие о нормальности гражданского брака. Простите меня, но лучше никак, чем так…. А на сегодняшний день у нас в регионе, в основном, выбирают светскую этику. И одна из главных причин – отсутствие достаточной методической базы.