Демоническая жестокость детей

«Детская жестокость не является новостью, она была отражена еще в Священном Писании Ветхого Завета, когда дети израилевы дразнили пророка, обзывая его плешивым. Великий русский писатель Федор Михайлович Достоевский отразил детскую жестокость в романе "Братья Карамазовы". В наши дни эта проблема выглядит еще более беспощадной, соответствуя общему духу времени, ведь детям еще затруднительно иметь твердые нравственные ориентиры, поэтому им необходимо слушать взрослых и брать с них пример. Однако если жизнь взрослых в разладе с Божием законом, то в таких семьях дети являются жутким отражением родительского поведения.

Надеюсь, что случаи демонической жестокости детей в отношении людей преклонных лет не являются срезом всего детского сообщества. В России полно воспитанных, добрых и верующих детей, почитающих старость и нравственные законы, но немало и духовных беспризорников. Беспризорничество является всеобщей скорбью, поскольку департамент образования, удалившись от воспитательной работы в рамках учебного процесса, оставляет детские души на произвол страстей. Департамент делегирует родителям право воспитывать детей, как им пожелается. Российская система образования не торопится признать нравственный Христов закон светильником в благодатном свете, в котором надлежало бы растить наше молодое поколение. 

Трудно быть уверенным в том, что и родители этих детей столь же плохи, как этот поступок. Но, очевидно, что рвется связь времен и поколений, когда золотая связь Закона Божиего перестает сопровождать наш народ из прошлого в будущее. Убежден, что только систематическое воспитание детей, начиная от детского сада до высшего учебного заведения, и обращение к изучению нашей родной православной русской культуры, истории России в свете церковной жизни и верности народа к Пресвятой Троице, налаживание практического взаимодействия системы образования с Русской Православной Церковью в максимально разнообразных направлениях, стало бы добрым противоядием того ужасного процесса ожесточения молодых сердец, проявлением которого является данный эпизод».