Война за русскую историю - война за будущее России

В конце марта прошла проверка боевой готовности наших Вооруженных Сил. Подразделения Армии и Черноморского Флота выполнили ряд поставленных задач. В передаче Аркадия Мамонтова «Южный Крест» эксперты выразили удовлетворение тем, что, кажется, начинается подлинное возрождение боеготовности Российской Армии. И почти каждый из выступающих говорил о том, что необходимо преодолеть пацифистский синдром, расстаться с иллюзиями о том, что у России нет врагов, что нам никто не угрожает. Все с огромной тревогой говорили об угрозе новой войны. Сегодня страна начинает понимать, что, перемолов и уничтожив Сирию, отмобилизованная и обученная, с боевым опытом армия из десятков тысяч исламских боевиков и наемников двинется на Россию, на Кавказ, в Поволжье. Кажется, к Верховной власти приходит понимание того, что либеральные СМИ и т.н. приверженцы «общечеловеческих ценностей» методично и сознательно уничтожали и продолжают уничтожать оборонное сознание нашего народа. Все эти «общечеловеки» работали против России в рамках информационной войны, начиная с перестройки Горбачева. Думаю, что если сам Горбачев достоин ордена Иуды, наравне с Мазепой, то вся эта компания политологов из фонда Карнеги, правозащитников, журналистов и писателей вполне наработали на медали Иуды Искариота.

В последние десятилетия различными зарубежными фондами выделялись десятки грантов на определенное освещение и подачу истории России в отечественных СМИ и учебных программах. Не случайно учебники по истории создавались на гранты Сороса. С тех пор либералы считают своим неотъемлемым правом возможность навязывать свою точку зрения на русскую историю, как на мрачное тоталитарное прошлое, с двумя короткими светлыми периодами - в феврале 17-го и августе 91-го.

Сегодня одним из главных направлений деятельности «пятой колоны» является борьба за право навязывать обществу свой взгляд на Русскую историю. А ведь трактовка истории нашей страны - один из важнейших элементов информационной войны против России. Президент Владимир Путин недавно поставил задачу создать единый учебник истории для средней школы «в рамках непрерывности русской истории и уважения ко всем ее страницам». Единство русской истории - это то, о чем несколько лет мы с отцом Александром Шумским говорим на радио «Радонеж» и пишем на РНЛ, за что и заслужили наименование «православных сталинистов» и упреки в том, что не чтим память новомучеников. Когда читаешь посты некоторых посетителей форума на РНЛ, то четко прослеживается работа информационных противников, которые действуют шаблонно, по хорошо известным схемам и методикам. Я не хочу сказать, что все, кто нас критикует и не разделяет нашу точку зрения - неискренние люди. Конечно же, многие наши оппоненты - добрые православные христиане, которые не меньше нас любят Отечество. Но работа профессиональных участников информационной войны в интернете очень легко прочитывается. Эти господа слишком четко и дисциплинированно выполняют все инструкции своих хозяев. Творческого подхода маловато. А с инструкциями и схемами, которые им сбрасывают их хозяева, мы тоже знакомы. Это не слишком секретная информация. Все эти НПО и различные фонды проводят семинары и прочие шабаши довольно открыто. Определенна и манера поведения, и обозначены болевые точки, по которым необходимо бить, расписано и то, каким образом выдавать себя за патриота России, и т.д. Но, как немецкие разведчики из Абвера иногда прокалывались на незначительных мелочах, так и эта лжебратия обязательно садится в лужу.

Нет ничего удивительного в том, что пожелание Президента создать единый учебник истории вызвало невероятную истерику среди российских «общечеловеков», что в последнее время в либеральных СМИ нагнетается паника. Утверждают, что единая трактовка русской истории невозможна. В последней передаче Александра Архангельского с одной стороны сидели Николай Сванидзе, Леонид Кацва и Михаил Давыдов, им возражать пытались Леонид Юзефович, Феликс Разумовский и Александр Фадеев. Все аргументы о том, что народ должен гордиться своей историей и любить ее, что для существования и развития страны необходимо единое представление о своем прошлом, встречались Сванидзе, Кацвой в штыки, а иногда вызывали приступы праведного либерального гнева. Естественно звучали привычные рассуждения о 37-м годе, о пакте Молотова-Риббентропа, о том, сколько людей позволено загубить, чтобы построить домну, которая должна дать металл для танкостроения, и допустимая ли это цена для создания танка, о том, что СССР вступил во вторую Мировую войну союзником гитлеровской Германии и пр. Естественно, утверждали, что дети должны стыдиться темных страниц нашей истории. Сванидзе, как всегда, утверждал, что в учебник должен давать четкую нравственную оценку всем этим преступлениям. Естественно, Сванидзе с единомышленниками полагают, что они и есть та высшая инстанция, которая имеет право судить русскую историю, русских государственных деятелей и сам русский народ. Какую оценку они вынесли истории России, мы знаем. Ее постоянно озвучивает председатель экзаменационной комиссии «малого народа» г-н Познер. Но, что удивительно, Кацва весьма откровенно проговорился, эмоционально отреагировав на призыв Феликса Разумовского. Разумовский сказал о том, что если мы примем русскую историю до 17 года, то нам будет легко определиться и принять историю ХХ века. Кацва возмутился: как можно принимать историю дореволюционной России, какую историю мы должны принимать, неужели Ивана Грозного? Леонид Юзефович, подчеркнув, что писал работы по истории ХVI века, пытался объяснить, что личность царя Иоанна Грозного во многом сознательно демонизирована Карамзиным. Естественно, это вызвало дружное возмущение Кацвы, Сванидзе и самого Архангельского. Точка зрения либералов прозвучала в этой передаче вполне определенно - единого понимания истории быть не может, пантеон героев нам навязывали при Сталине, а молодежь обязана всю историю России оценивать с точки зрения таких высоконравственных личностей, как Сванидзе и его компания. Оппоненты пытались им напомнить, что в истории любой страны есть темные страницы, но при этом, например, в Великобритании и США школьников учат гордиться героической историей своей страны, а о темных страницах и поражениях даже не упоминают. Но эти сравнения России с Англией и США с возмущением отметались Сванидзе и его единомышленниками. Почему-то в данном случае страны, которые, по мнению российских либералов, являются вершинами человеческой цивилизации для нас не указ. Кстати, мы ни разу не слышали от наших «общечеловеков» и гуманистов осуждения бомбежек Дрездена и Хиросимы, первых в мире английских концлагерей для мирного населения во время англо-бурской войны. Никто не возмущается современными деяниями «столпов и учителей демократии» - бомбежкой Сербии, разгромом Ирака, уничтожением Ливии. О средних веках вообще говорить не приходится, там российскими либералами навечно назначен воплощением вселенского зла, злодеем всех времен и народов русский царь Иоанн Грозный. В ХХ веке роль главного мирового злодея определена Иосифу Сталину, в тени которого оказался более мелкий злодей - Адольф Гитлер.

Кстати, мы помним, какую истерику закатили в общественной палате Сванидзе и Гербер после появления учебного пособия Вдовина и Барсенкова. Мне тогда пришлось писать об этом на РНЛ в статье «Гражданин из Веймарна». Опубликование в пособии для студентов-историков списка состава первого советского правительства и некоторых других документов, в том числе о событиях в Чечено-Ингушской республики во время Великой Отечественной войны, вызвали обвинения в антисемитизме и оскорблении чеченского народа. В недавней передаче Архангельского Сванидзе упрекал советскую историческую науку в том, что она постоянно лгала, или умалчивала факты. Не знаю, в чем солгали Сванидзе например академики Тарле, Греков, или Рыбаков? Советскую науку упрекали в идеологических пристрастиях и утверждали, что учебники истории должны давать только факты. Но выяснилось, что бесстрастное изложение фактов либералам не подходит. Либеральная цензура требует безжалостно вымарывать факты истории, которые ее не устраивают, и настаивает на том, чтобы преподавание русской истории непременно вызывало у школьника чувство стыда «за темные страницы тоталитарного прошлого».

Мы видим, что российские либералы четко действуют в рамках информационных кампаний, которые проводились на Западе, чтобы создать образ варварской и агрессивной России. Первая такая кампания была проведена во время Ливонской войны. Затем мощные информационные войны вели Карл ХII и Наполеон, перед Крымской войной Пальмерстон, затем антироссийская истерия нагнеталась во время восстания в Польше в 1863 году. В ХХ веке отличились Адольф Гитлер и принявшие из его рук эстафету деятели Холодной войны. Когда Рейган назвал Советский Союз «империей зла», он действовал в русле европейской политики по отношению к России, которая сформировалась еще с Ливонской войны. В то время Рим сколачивал коалицию европейских государств, которые должны были сокрушить православную державу, неожиданно возникшую на Севере после разгрома и уничтожения Византии. С тех пор и пугают европейцев «дикими ордами московитов» с Иоанном Ужасным, свирепыми казаками русских царей, монголо-славянскими ордами унтерменшей Сталина, коммунистическими генсеками с ядерной дубинкой и, наконец, страшными бывшими кагэбэшниками, которые вместе с русской мафией стремятся удушить Европу нефтегазовой удавкой, и раздавить армадами танков маленькую Грузию. Заметим, что все антироссийские информационные компании обычно усиливались перед вторжением в Россию. И Карл ХII и Наполеон и Гитлер популярно и доходчиво объясняли, что идут спасать европейскую цивилизацию от русской угрозы.

Одна из главных задач сегодня - отстоять правду о Русской истории. Для возрождения эта задача не менее важна, чем решение политических и экономических вопросов. Тот, кто преподает в школе историю - формирует будущее народа. Поэтому, если мы хотим, чтобы у России было будущее, необходимо прежде всего отстранить всю эту «пятую колону» от влияния на создание учебника по русской истории. Представляете, как бы защищали свою Родину в 41-м году поколения людей, воспитанных на учебниках русофоба Покровского? Если Верховная власть действительно желает восстановить Российскую государственность, то забота о восстановлении преемственности русской истории - важнейшая задача. В Армию возвращают офицеров-воспитателей. А на каких материалах они будут воспитывать солдат, на «архипелаге Гулаге» Солженицына, на исторических фильмах Сванидзе, Млечина и статьях Минкина?

Протестуя против единого учебника по истории, либералы истошно вопят о том, что в России конституция запрещает главенство одной идеологии. Но все последние десятилетия эта публика упорно навязывала свою идеологию - культ «золотого тельца», идеологию предательства и презрения к родной стране, учили «как сладостно Отчизну ненавидеть и жадно ждать ее уничиженья». Хотя для деятелей «либерального агитпропа» Россия всегда была «этой страной» и вряд ли они считают ее своей Родиной. Как по учению Маркса для пролетария-интернационалиста превыше всего интересы рабочего класса - «у пролетария нет Отечества», - так нет Отечества для «общечеловеков». Если не разогнать все эти президентские Советы по развитию гражданского общества и правам человека, которые занимаются «модернизацией сознания российского общества через признание трагедии народа времен тоталитарного режима», то ничего не получится. Основная идея всех этих «институтов гражданского общества» одна - по приказу господ из ОБСЕ и Евросоюза доказать тождество нацистского и коммунистического режимов, взвалить равную ответственность за развязывание второй Мировой на Германию и СССР. Пока медиапространство не будет очищено от этих персонажей, которые от всей души желают «в разрушении Отчизны видеть всемирную десницу возрождения», ни о каком подлинном восстановлении России говорить не приходится. Новый министр обороны Сергей Шойгу делает нужные шаги для возрождения боеспособности Вооруженных Сил, разгребая руины после реформ Сердюкова. Но кто будет разгребать руины после реформ российского образования и науки министров Фурсенко и Ливанова?

Российским либералам ненавистна вся история России, они одинаково недовольны «отсталой царской Россией» и «тоталитарным» Советским Союзом. За последние десятилетия не осталось ни одного периода Русской истории, который бы не был оклеветан и оболган. Российские либералы больны ненавистью к исторической России. И эту ненависть они навязывают обществу. Врачи знают, что один из признаков шизофрении - невозможность любить. Шизофренику физически тяжело испытывать чувство любви. Внушая обществу неуважение и даже ненависть к своей истории, к своим отцам и дедам, людей калечат, делают душевнобольными. Наносится колоссальный вред психическому здоровью нации. Те, кто не любит своих близких, свою семью, свою Родину, не гордится своей историей, несмотря на трагические и темные страницы, неизбежные в жизни любой страны - духовно и душевно не здоров. Народ в состоянии уныния, народ-психопат не может не только творить великую историю, но и не в состоянии жить. Такой народ постепенно вымирает. В этом заключается одна из целей информационной войны, которую ведут против России. Если бы отдельного человека группа лиц подвергала подобной психологической обработке, то это можно было смело назвать подталкиванием к суициду. Современные российские СМИ методично подталкивают к самоубийству целый народ, внушая русскому человеку отвращение к себе и чувство собственной неполноценности.

Сегодня, когда совершенно ясно, что после Сирии удар будет направлен на Россию, необходимо обезвредить бойцов информационной войны, которые старательно навязывают русским взгляд на русскую историю, как цепь сплошных трагедий и неудач. Деятельность «пятой колоны» угрожает безопасности страны. Но, чтобы это исполнить, необходимо проявить твердую государственную волю. С интернетными троллями разобраться несложно, но как быть с засильем либералов на телевидении, в общественной палате, либеральных историков узурпировавших право представлять историческую науку на современном ТВ? Отец Александр Шумский в своей недавней статье совершенно справедливо отметил, что академик Чубарьян и Познер о новом учебнике истории беседовали, скорее, как единомышленники. Нетрудно представить, какой единый учебник попытаются создать либеральные историки. Дмитрий Рогозин прилагает усилия, чтобы возродить отечественный ВПК. Армии и Флоту необходимо современное оружие. Но не будем забывать слова Бисмарка о том, что войну с Францией выиграл прусский школьный учитель. Сегодня война за русскую историю - это война за будущее России. И мы обязаны в этой войне победить.

Виктор Александрович Саулкин, публицист, обозреватель радио «Радонеж»