Председатель
комиссии Общественной палаты РФ по безопасности, председатель
организации «Офицеры России» Антон Цветков считает, что в сфере
поддержки молодёжного научно-технического творчества государство явно
недорабатывает. Решение проблемы эксперт видит не в конфронтации
энтузиастов с чиновниками, а в их совместных конструктивных действиях.
О том, как нужно организовать подготовку высококвалифицированных молодых специалистов для отечественной промышленности и науки, говорилось на конференции «Развитие детского и молодежного технического творчества в России: проблемы и пути решения». Мероприятие, организованное комиссией ОП РФ по безопасности и общероссийской организацией «Офицеры России», прошло в Общественной палате РФ 7 февраля. Подробности - в материале profiok.com.
Хорошо забытое старое
Практически
все выступавшие на конференции так или иначе затрагивали опыт
Советского Союза в развитии научно-технического творчества детей и
молодёжи. И сравнение, к сожалению, было далеко не в пользу современной
России. Почётный гость конференции Наталья Сергеевна Королёва, дочь
знаменитого советского конструктора С.П. Королёва, напомнила о том, что
во времена СССР во всех дворцах пионеров существовали бесплатные кружки,
связанные с моделизмом и техническим творчеством. Наталья Королёва
рассказала, что её отец со школьных лет занимался моделизмом и
планеризмом. «Если бы не эти кружки и общества, может быть, не все наши
авиаторы и конструкторы пошли по этому пути, - заключила эксперт. - Это
увлечение нужно прививать нашей молодёжи с детских лет, и тогда у нас
будут великие конструкторы, которые продвинут российскую технику,
авиацию, космос далеко вперёд». По мнению Королёвой, важно восстановить в
российских школах уроки труда, «чтобы мальчики умели хотя бы гвозди
забивать, а девочки - готовить и шить». При этом необходима
государственная поддержка, поскольку «сейчас всё держится, в основном,
на энтузиазме».
Член-корреспондент
РАН Олег Алифанов тоже начал с того, что подготовка инженеров в
Советском Союзе была лучшей в мире. Учёный рассказал, как группа
экспертов NASA, посетившая МАИ в 1989 году, заключила, что советская
система образования менее демократична, чем в США, но значительно более
эффективна. Алифанов напомнил, что важно не только пробудить у молодёжи
интерес к техническому творчеству, но и сформировать у молодых людей
желание выбрать инженерную профессию и сделать её делом всей жизни. По
его мнению, к решению задачи нужно подходить системно, чтобы обеспечить
«сращивание детского творчества с переходом в профессиональную
деятельность».
Профессор
МАИ Владимир Брусов рассказал, что в советские времена в стране
насчитывалось более полутора миллионов авиамоделистов разного уровня, и
ежегодно 120-150 из них пополняли ряды студентов МАИ. «В 2016 году мы
приняли троих. Это трагедия!» - воскликнул учёный.
Однако эксперты считают, что восстановить кружки и станции юных техников в том виде, в котором они существовали в СССР, недостаточно. Прошло много времени, и стране нужны специалисты нового типа. Это значит, что опираясь на опыт Советского Союза, нужно выстраивать новую систему стимулирования научно-технического творчества, главными чертами которой эксперты назвали массовость, географическую доступность и бесплатность.
Есть прогресс?
Было бы не совсем правильно заявлять, что в сфере развития научно-технического творчества молодёжи в России ничего не делается. Есть немало блестящих государственных и частных проектов и программ, о многих из которых говорилось на конференции.
Председатель
координационного совета по развитию детского и молодёжного
научно-технического творчества СоюзМаш РФ, руководитель международного
фестиваля «От винта!», член президиума организации «Офицеры России»
Виктория Соболева рассказала об опыте работы с талантливыми детьми.
Фестиваль «От винта!» проводится с 2005 года и постоянно расширяется.
Так, в текущем году в отборочный тур включены не только такие
направления, как авиация и космонавтика, но и судостроение, сельское
хозяйство, транспорт и техническое творчество в экологии. Соболева
отметила помощь Минпромторга в организации и проведении фестиваля: «С
министром и всем коллективом легко работать». Благодаря усилиям
Минпромторга выставки фестиваля «От винта!» проходят не только на МАКСе,
но и в Госдуме, на площадках WorldSkills и крупных промышленных
выставках. Антон Цветков также поблагодарил за помощь и поддержку
депутата Госдумы РФ, первого вице-президента СоюзМаш Росиии,
председателя оргкомитета фестиваля «От винта!» Владимира Гутенёва,
назвав его «другом, товарищем и сподвижником». Цветков добавил, что
выставку лауреатов фестиваля «От винта!» на МАКСе всегда посещает
президент России Владимир Путин, что, безусловно, становится для ребят
дополнительным стимулом. Виктория Соболева добавила, что фестиваль
набирает обороты. В нём принимают участие всё больше юных талантов, а
работы, представленные на конкурс, становятся всё интереснее. Этой
осенью авторы лучших проектов по инициативе Минпромторга поедут на
выставку в Китай. У наших ребят есть что там показать, пояснила Виктория
Соболева.
Депутат
Мосгордумы Ирина Ильичёва заметила, что Москва не просто поддерживает
детское и молодёжное техническое творчество, а делает всё необходимое,
чтобы быть в авангарде этого движения. В последние годы был сделан
большой рывок в плане технического оснащения школ и развития городской
образовательной среды. В разных частях города открываются технопарки и
музеи, в школах при участии технических вузов создаются инженерные
классы.
Профессор МГТУ им. Н.Э. Баумана Виктория Майорова рассказала об инженерной олимпиаде «Шаг в будущее», которую Бауманка проводит уже 26 лет. По словам Майоровой, университет ставит своей задачей «не только дать фундаментальное образование, а воспитать новых Королёвых и Гагариных». За время существования олимпиады более четырёх тысяч школьников поступили в МГТУ на ракетно-космические специальности. «Если собрать всех этих ребят, получится огромное полноценное КБ, среди них есть технологи, проектировщики, баллистики, прочнисты и испытатели», - похвасталась Майорова.
Отметим парадокс. С одной стороны, налицо заинтересованность государства в подготовке квалифицированных кадров. Утверждаются государственные программы, открываются кружки и технопарки, выделяются средства и разрабатываются дорожные карты. С другой стороны, представители предприятий и НИИ в один голос говорят о нехватке молодых специалистов и снижении качества их подготовки. Более того, есть и третья сторона - энтузиасты, которые готовы заниматься с талантливыми ребятами. Они жалуются на отсутствие средств, помещений и материалов. Что-то явно идёт не так. Но что?
В чём «недорабатывает» государство?
Несогласованные действия и отсутствие координации. Основная проблема, которую отмечали практически все выступавшие на конференции, характерна для всех сегментов современной российской действительности: правая рука не знает, что делает левая. Примеры несогласованных действий различных органов и структур можно приводить бесконечно. В 2008 году выходит указ президента о создании наукограда в городе Жуковском - и в том же году в том же городе закрывается клуб юного техника. Звучат призывы к развитию научно-технического творчества - и прекращаются соревнования по техническим видам спорта (авиамодельный спорт, радиоспорт и т.д. - profiok.com). Минобороны создаёт научные роты, а в созданной этим же ведомством Юнармии технического направления нет.
Разрозненно
существуют детские и молодёжные научно-технические организации:
какие-то из них относятся к сфере образования, другие - к спорту, науке
или даже культуре. Понятно, что никакой координации их деятельности в
таком случае быть не может. Директор НП «Лифт в будущее» (БФ «Система»)
Юлия Селюкова огласила результаты проведённого исследования.
Оказывается, среди всех детей, охваченных дополнительным образованием,
только 10 процентов занимаются научно-техническим творчеством, остальные
- «поют, пляшут и играют на фортепиано». Более того, как сообщил Антон
Цветков, единых данных о секциях и организациях, занимающихся работой с
подростками, нет вообще. «В Москве нет единого перечня секций и
организаций, работающих с молодёжью, причём не только в сфере
моделирования. Сколько военно-патриотических клубов в Москве? Никто не
знает. А как с ними работать? Значит, не работают», - заключил Цветков.
Нехватка преподавателей. По словам Юлии Селюковой, «школьный учитель не может заниматься с ребёнком в кружке, поскольку он не знает практических вещей». Логично было бы дать возможность работать с детьми практикам, как это было в СССР: в советское время все заводы и фабрики имели подшефные школы. Селюкова заметила, что многие представители бизнеса и корпораций, которые уже достигли определённых профессиональных и карьерных высот, начинают испытывать потребность делиться своими знаниями с подрастающим поколением, причём часто бесплатно, на волонтёрских началах. Но соответствующих механизмов не существует: от преподавателей в кружках требуют наличия педагогического образования, заставляют их собирать бесчисленные документы и медицинские справки. Конечно, замечательно, если инженер, работающий на промышленном предприятии и желающий позаниматься с детишками, будет заодно педагогом и психологом, но таких специалистов сначала надо подготовить, а потом уже требовать необходимые справки.
Информационная недостаточность. Министр образования Фурсенко собирался растить компетентных потребителей, министр Ливанов - специалистов, способных адаптировать заимствованные где-то технологии. Нынешнее руководство Минобрнауки, вроде бы, ставит иные задачи, но в практическую плоскость в сфере научно-технического образования действия ведомства ещё не перешли. Да и проблема, вообще говоря, шире сферы деятельности Минобрнауки: мало дать детям возможность заниматься техническим творчеством, важно, чтобы они хотели связать свою жизнь с наукой и техникой. И дело даже не в уровне оплаты труда и социальных гарантиях современного инженера. Дети должны мечтать! Участники конференции вспоминали, как в тяжёлые послевоенные годы в стране находились средства на производство Союзмультфильмом мультиков о полёте не Луну. Книги Перельмана и Циолковского стояли на книжных полках в каждой семье. На телевидении, в газетах и журналах, в интернете о великих инженерах и учёных говорят редко и мало. Как может ребёнок хотеть стать учёным или инженером, если он ежедневно слышит о совсем других «героях»? «Лев Лещенко - прекрасный певец, но его 75-летие несколько дней показывали по телевидению. А вы видели по телевизору хоть что-то, например, о столетии Бабакина?!» - возмущался Владимир Брусов (Георгий Бабакин (1914-1971) - выдающийся советский инженер, главный конструктор КБ им. Лавочкина - profiok.com).
Что делать и с чего начать
На
конференции несколько раз прозвучало предложение написать письмо
президенту России Владимиру Путину. К сожалению, большинство проблем в
нашей стране можно решить только личным распоряжением главы государства.
Однако Антон Цветков предостерёг коллег: в данном случае это не
поможет, письмо просто «утонет», спускаясь по бюрократической вертикали.
Проблема системная, она охватывает слишком много управленческих слоёв и
распространена по всей стране. По мнению Цветкова, острые вопросы нужно
отрабатывать со всеми профильными министерствами и ведомствами,
последовательно выстраивать диалог с федеральными органами
исполнительной власти и региональными властями. Помещения для клубов,
площадки для состязаний и выставок, поиск преподавателей - всё это зона
ответственности региональных властей, напомнил Антон Цветков.
С другой стороны, нужна инициатива, исходящая от энтузиастов, от клубов и организаций. Префекты, главы управ часто просто не знают о существующих проблемах - например, помещения для проведения досуга сейчас есть в распоряжении всех районных администраций. «Нужно встречаться с руководителями и отрабатывать конкретные вопросы в прикладной плоскости», - сказал Цветков.
Однако это не значит, что «Офицеры России» и Комиссия ОП по безопасности не будут ставить проблему на уровне государства. К примеру, на базе всех предложений, прозвучавших во время конференции, будет сформирована резолюция, которую передадут для изучения во все заинтересованные органы. При этом чёткая формулировка проблем, в которых «государство недорабатывает», по словам Цветкова, не путь к конфронтации, а способ довести информацию до руководителей.
Антон Цветков в очередной раз поблагодарил Минпромторг за готовность к конструктивному диалогу и посетовал, что руководство Минобрнауки не нашло возможности посетить конференцию, хотя прислало сотрудников. «Надеемся, что новый министр вникнет и в эту проблему», - выразил Цветков общее пожелание в адрес Минобрнауки. (Нежелание вступать в диалог - характерная черта Минобрнауки. ЦЭРС ИНЭС многократно и безуспешно приглашал представителей Минобрнауки на встречи руководителей предприятий ОПК, посвящённые подготовке кадров, но никакого интереса к мнению предприятий чиновники не проявили. Возможно, с приходом нового министра что-то изменится - profiok.com).
По мнению Антона Цветкова, для эффективного решения задач развития молодёжного научно-технического творчества нужны согласованные действия и со стороны чиновников, и «снизу». «Если мероприятие прошло, а люди, которые должны этими вопросами заниматься, не в курсе, то это проблема организаторов мероприятия. Проводить «междусобойчики» не нужно. Но чиновники, получающие зарплату за работу с клубами, тоже не должны сидеть и ждать, когда клубы к ним придут. Дорога должна быть с двусторонним движением», - заключил Цветков.
Закрывая конференцию, глава «Офицеров России» отметил, что созданная для подготовки резолюции рабочая группа продолжит работу в постоянном режиме. По словам Цветкова, основная задача этой группы - «выйти на конкретную дорожную карту с чёткими прикладными целями». Начать решили с малого: создать реестр организаций, занимающихся научно-техническим творчеством, и экспертов в этой области.
Как бы то ни было, очень важно, что на конференцию в Общественной палате собрались неравнодушные люди, знакомые с проблемами развития детского научно-технического творчества со всех сторон и готовые совместными усилиями двигаться в сторону их решения. Значит, светофор на «дороге с двусторонним движением» вот-вот переключится на зелёный сигнал.
Фото: пресс-служба ЦЭРС.
